CURRÍCULO NACIONAL
PERFIL DE EGRESO DE LOS ESTUDIANTES
El Currículo Nacional, plantea al Perfil de Egreso como una visión común e integradora de los aprendizajes que deben lograr los estudiantes al término de la educación Básica, con la finalidad de ponerlos en práctica dichos aprendizajes en diversas situaciones vinculadas a las prácticas sociales que permita desarrollarse plenamente como persona: en el ámbito personal, social, del conocimiento y laboral.
Es
así, que como docentes corresponde tal responsabilidad de formación, haciendo
que nos integremos al estudio, manejo y uso adecuado de los soportes y
sustentos teóricos que argumentan los lineamientos generales , y ponerlos en
práctica, como son las definiciones claves que sustentan el Perfil de Egreso de
la Educación Básica.
En
tal sentido, se ha elaborado el presente
documento, como producto de un trabajo conjunto de todos los docentes integrantes de ésta Institución Educativa, a
partir de la lectura e indagación bibliográfica, visualización de vídeos ,
otras herramientas y recursos de trabajo, y así
verter diferentes opiniones, aportes, que argumenten dicho trabajo.
Para ello y para su mejor comprensión se ha
realizado un proceso de análisis, sistematizado en organizadores gráficos,
para que permitan ilustrar
claramente, identificando y
distinguiendo las ideas fuerza que sustentan el perfil de egreso, la relación
existente entre ellas, para el planteamiento de situaciones y ejemplos y
así dar una mejor exposición de
argumentos de este singular y significativo trabajo.
A continuación
invitamos a visualizar la presentación en el siguiente LINK:https://issuu.com/miguelmurozapata/docs/perfil_de_egreso_del_estudiante
Además presentamos la infografía que ilustra una situación significativa donde se desarrolla la relación de competencia, capacidad, estándar y desempeño.
